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外瑞防疫演练时 静待花开复学日
发布日期:2020-05-29 00:50   来源:未知   阅读:

 

外瑞防疫演练时 静待花开复学日

??记外瑞晨检防疫暨应急处突演练

为进一步做好我校防控新冠肺炎疫情工作,提升校园安全防范和应对突发事件的处置能力,切实维护校园安全稳定,保障广大师生的身体健康和生命安全,我校于3月5日开展了新冠肺炎晨检暨门岗应急处突演练。

为使演练达到既定目标,学校“疫情防控领导小组”反复讨论,考虑可能出现的特殊情况,反复推敲细节,制定了组织周密、实操性强的演练方案,并于实地演练开始前,在潘俐校长的指导下,胡岚副校长组织召开了演练部署培训会。培训会上,德育处李恬副主任对演练方案进行了详细解读,介绍具体的演练方法和人员分工。为使教职工们对防疫工作真正做到认识到位、责任到位、防护到位,校医吴红平老师再次对大家进行了校园新冠肺炎疫情防控知识培训。除一般的自身防护、病情表现等知识外,她还为大家具体演示了口罩的规范佩戴、正确摘取、常见应急处理方法,教会在场老师正确调校、使用额温枪。

 

演练场景一

培训结束后,演练人员按照分工,迅速到位,按照各自岗位职责和角色任务开展演练。教师进入校园前,由带班行政或保卫干部在南校门外进行体温检测,体温正常者方可入校;“学生”则在校门口与瑞应楼之间空地的测温区进行体温检测,该区共设置5个检测口,由老师们扮演的“学生”分5路、前后间隔1米,有序列队,依次测量体温。

 

演练场景二

“体温异常的教师”由带班行政经专用通道带往户外隔离区,“体温异常的学生”由当日导护值班教师经专用通道带至户外隔离区,并做好交接和记录。


演练场景三

校医严格按照流程,使用水银温度计对体温异常的“师生”进行二次测温,“发现”其中一位“学生”疑似感染,隔离区工作人员立即拨打“120”,联系指定医院,并通知其家长尽快到校,带其从北校门离校就诊。


演练场景四

 突然有人“欲冲撞进校”,参与演练的学校保安及莲前派出所警官、在场教师快速反应,立即实施堵挡、管控、制服并“报警”。

 

演练场景五

“学生”晨检中,测温区有老师发现一名“学生”体温偏高,却不愿前往隔离区。该名“学生”情绪较为激动,准备穿过等待检测的队伍跑出校门。值班老师立即进行安抚劝导,并与保卫干部一同将其经专门通道带往户外隔离区进行进一步观察。

演练结束后,学校及时收集了参与演练教工对此次演练的建议和意见,领导小组参考这些建议和意见,对演练进行了总结、反思,提出相应的整改措施,并再次修订学校“晨午检制度”,使晨午检流程更为合理化。

此次实地演练,提高了教职员工对新冠肺炎防控期间校园晨午检工作及综治安全工作的重视程度,明确了晨午检工作的具体操作流程,增强了学校应对暴恐突发事件的应急处置水平,为开学复课进一步提供了条件。

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                          编辑:叶春涛、赵巧娜

                                                                                                                                                                          审稿:潘  俐、陈庆新

 

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